在当下社会，国际学校似乎成了许多家庭追求教育品质的首选。然而，我却一般不建议身边的朋友将孩子送往这类学校，并非因为师资不强或教学方式不佳，而是出于一种更深层次的忧虑——这样的学校，很可能把孩子‘教坏’。我的担忧并非空穴来风。国际学校的老师群体，往往是中国最崇洋媚外的一群人。他们中的许多人都有留学背景，长期浸润在洋环境中，形成了思维定势，认为西方的一切都是先进的，而东方则是落后的。这种偏见不仅影响了他们的教学态度，更在无形中塑造了孩子们的价值观念。更为严重的是，为了稳定生源和……